汉语国际教育-凯发国际

发布者:实习测试发布时间:2019-03-16浏览次数:110

汉语国际教育

汉语教材专题研究

使学生系统了解汉语教材的发展脉络,并就一些重点问题进行研讨,最后就海外汉语教材进行分析和借鉴。

1、汉语教材的发展概况(6课时)

2、汉语教材专题(18课时)

1)不同时期教材的特点和代表作

2)重点教材点评和分析

3)教材如何本土化

4)未来教材的模式

5)教材评价体系建构

3、海外教材专题(8课时)

1)美国教材

2)俄罗斯教材

3)日本教材

4)韩国教材

5)泰国教材

汉语功能语法专题


语言认知与计算


语言文化研究

让学生深入了解语言和文化是一个混沌体,语言就是一种文化现象;并能将所学用于国际汉语课堂教学以及汉语文化的研究当中。

  

汉语修辞学专题研究

使学生掌握汉语修辞学的基本理论、分析方法,了解汉语修辞学理论的历史发展、基本成果及存在的问题,能够运用汉语修辞学基本理论和方法分析具体的修辞现象。

  

语言认知研究前沿

授课目标:

1) 了解语言习得、语言发展、语言神经科学与脑科学、语言心理测量的前沿研究方法、研究动态。

2) 掌握英文文献阅读及写作的基本能力。

3) 提高学生的跨学科研究意识及国际学术视野。

  

实验语音学专题


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